lunes, 16 de mayo de 2016

DINAMISMO


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUMERO 7

CICLO ESCOLAR 2015 -2016

ASIGNATURA : ANTROPOLOGÍA SOCIAL 

PROFESORA : MARÍA DEL PILAR ORTIZ RAMOS 

TEMA :ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS ¨DINAMISMO ¨

INTEGRANTES DE EQUIPO:
DOMINGUEZ ESPINOSA MARÍA FERNANDA 
DURAN CANALES ALEXANDRA 
GARCÍA CAMPUZANO JAQUELIN 
SANCHEZ PEREZ JIMENA 
REYES TINAJERO ERNESTO 


El dinamismo antropológico
El dinamismo prácticamente es un fenómeno interno que es parte  de toda sociedad y se empieza a considerar como un elemento fundamental en su cohesión de cada sociedad.  Sus 2 principales representantes son Gluckman y Leach; Gluckman desarrolló en esta línea la noción de "conflicto" para describir las tensiones en el seno de una sociedad y Leach, la de "ciclos" para describir los desarrollos periódicos y cambiantes.
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Max Gluckman
Fue un antropólogo sudafricano. Nace en Johannesburgo, Sudáfrica, La primera vez que se acercó a la Antropología fue en la Universidad de Witwatersrand. Concluye en 1936 su doctorado en Oxford sobre los bantúes del sur, fue el primer profesor de Antropología Social en la Universidad de Mánchester en 1949, Sus estudios se centraron en los sistemas políticos de los pueblos sudafricanos, analizando el papel de conflicto en el mantenimiento de su cohesión social.

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Edmund Leach
Antropólogo británico, nacido en Sidmouth en 1910 y muerto en Cambridge en 1989. Aunque comenzó estudiando Ingeniería en Cambridge, Antropólogo británico, nacido en Sidmouth en 1910 y muerto en Cambridge en 1989. Aunque comenzó estudiando Ingeniería en Cambridge; a primera obra antropológica de Leach, Social and economic organization of the Rawanduz Kurds (Organización social y económica de los kurdos de Rawanduz, 1940), Leach intentó una sistematización y caracterización global de los rituales y culturas de las sociedades primitivas, desde una perspectiva que combinaba el historicismo con la perspectiva etnológica moderna. El pensamiento antropológico de Leach se caracterizó fundamentalmente por la originalidad de sus planteamientos.
Gluckman desarrolló en esta línea la noción de "conflicto" para describir las tensiones en el seno de una sociedad
El  usa la palabra conflicto para referirse solo a “conflictos entre principios de organización social...sólo en ese contexto”.  De manera que el término es reservado a discrepancias en los elementos principales del sistema social. Precisando, dice que conflicto se refiere a “la relación entre discrepancias que establecen una cadena de procesos que producen alteraciones en el personal de la posición social, pero no produce alteraciones en el patrón o pauta de las posiciones mismas”  Además, este autor prefiere el término ya establecido de contradicciones para aquellas relaciones entre principios discrepantes en la estructura social que inevitablemente dirigen hacia cambios radicales en el patrón o pauta social.
 Leach desarrollo la teoría  de los  "ciclos" para describir los desarrollos periódicos y cambiantes.
La noción de ¨los ciclos¨ que es: un sistema filosófico que considera al mundo corpóreo conformado por agrupaciones de elementos simples, realmente inextensos, cuyo fondo esencial es la fuerza. Cada hombre está inmerso en una cultura, de ella depende y sobre ella fluye

Mientras que el funcionalismo y el estructuralismo son visiones estáticas de la sociedad y consideran que si algo es necesario para que funcione o es básico en su estructura institucional o mental, ese algo debe ser bastante estable, o la sociedad en cuestión no existiría. Entre las críticas más frecuentes a estas concepciones es que el cambio es una evidencia y marginar su influencia supone un análisis limitado de la realidad. A partir de los años cincuenta en esta línea surgen una serie de estudios que intentan analizar el cambio y sus consecuencias.
Por el contrario el difusionismo es:
Es conceptualmente una reacción a las ideas evolucionistas de unilateralidad. Esto es al evolucionismo universal de acuerdo a leyes determinadas. Así, esta escuela se centró en la similitud de objetos pertenecientes a diferentes culturas y especulaciones sobre la difusión de estos objetos entre culturas. Así, un objeto se había inventado una sola vez en una sociedad en particular y a partir de allí se expandía a través de diferentes pueblos. En definitiva, el difusionismo, en contraste con el evolucionismo que postula un desarrollo paralelo entre civilizaciones, el difusionismo enfatiza el contacto cultural y el intercambio, de modo tal que el progreso cultural mismo es comprende como una consecuencia del intercambio. De esta forma, al producirse un contacto entre dos culturas, se establece un intercambio de rasgos asociados que pasan a formar parte de la cultura que los ha tomado en calidad de "préstamo". Concepto de préstamo cultura es el traspaso de elementos culturales a través de un proceso selectivo luego del cual, los rasgos que más se adaptan a la cultura son asimilados de modo tal que hasta se transforman incluso en su función. Se consideran aportes del difusionismo a la importancia otorgada a la interrelación entre los fenómenos culturales, la notable acumulación de información etnográfica y la insistencia en los trabajos de campo.

En otras palabras es prácticamente es un fenómeno interno que es parte  de toda sociedad y se empieza a considerar como un elemento fundamental en su cohesión de cada sociedad
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